在校生向け情報
Sachiko のレッスン
金曜日(2025-12-05)
【S5】4:40-6:05
スペル、現在進行形の練習をしました。
宿題は、三匹の子豚とスペルです。
season,spring,summer,fall,winter,
language,English,Spanish,Chinese,Japanese
【S6】4:40-6:05
時制の学習をカードを使って行いました。
宿題は、テキストp21の11-20の文章を書けるように練習すること。傘地蔵の読みです。
スペル、現在進行形の練習をしました。
宿題は、三匹の子豚とスペルです。
season,spring,summer,fall,winter,
language,English,Spanish,Chinese,Japanese
【S6】4:40-6:05
時制の学習をカードを使って行いました。
宿題は、テキストp21の11-20の文章を書けるように練習すること。傘地蔵の読みです。
木曜日(2025-12-04)
【S5】4:55-6:20
スペル、現在進行形の練習をしました。
宿題は、三匹の子豚とスペルです。
season,spring,summer,fall,winter,
language,English,Spanish,Chinese,French
【S6】5:40-7:05
時制の学習をカードを使って行いました。
宿題は、テキストp21の11-20の文章を書けるように練習すること。傘地蔵の読みです。
スペル、現在進行形の練習をしました。
宿題は、三匹の子豚とスペルです。
season,spring,summer,fall,winter,
language,English,Spanish,Chinese,French
【S6】5:40-7:05
時制の学習をカードを使って行いました。
宿題は、テキストp21の11-20の文章を書けるように練習すること。傘地蔵の読みです。
火曜日(2025-12-02)
【S4】5:15-6:40
桃太郎の読みと、教本で疑問詞の文章を学習しました。
宿題は、桃太郎の読みと、教本p64-67の復習と、疑問詞 when,where,what,who,which,howのスペルと意味がわかるように練習することです。
【S5】5:15-6:40
スペル、現在進行形の練習をしました。
宿題は、三匹の子豚とスペルです。
season,spring,summer,fall,winter,
language,English,Spanish,Chinese,French
桃太郎の読みと、教本で疑問詞の文章を学習しました。
宿題は、桃太郎の読みと、教本p64-67の復習と、疑問詞 when,where,what,who,which,howのスペルと意味がわかるように練習することです。
【S5】5:15-6:40
スペル、現在進行形の練習をしました。
宿題は、三匹の子豚とスペルです。
season,spring,summer,fall,winter,
language,English,Spanish,Chinese,French
月曜日(2025-12-01)
【S4】5:15-6:40
桃太郎の読みと、教本で疑問詞の文章を学習しました。
宿題は、桃太郎の読みと、教本p64-67の復習と、疑問詞 when,where,what,who,which,howのスペルと意味がわかるように練習することです。
【S6】5:15-6:40
時制の学習をカードを使って行いました。
宿題は、テキストp21の11-20の文章を書けるように練習すること。傘地蔵の読みです。
桃太郎の読みと、教本で疑問詞の文章を学習しました。
宿題は、桃太郎の読みと、教本p64-67の復習と、疑問詞 when,where,what,who,which,howのスペルと意味がわかるように練習することです。
【S6】5:15-6:40
時制の学習をカードを使って行いました。
宿題は、テキストp21の11-20の文章を書けるように練習すること。傘地蔵の読みです。