在校生向け情報

【S5】4:40-6:05
文章、スペル、読みの練習をしました。
宿題は、ノートに書いた現在進行形の文章を書けるように練習すること。(先週と同じです。）
スペル5単語、三匹の子豚の読みです。
スペルは、world,tear,cheek,straw, stick

【S6】4:40-6:05
文章の確認とスペル、傘地蔵の読みをしました。
宿題は、ノートに書いたスペルと、傘地蔵の読みです。

【S5】4:55-6:20
文章、スペル、読みの練習をしました。
宿題は、ノートに書いた現在進行形の文章を書けるように練習すること。(先週と同じです。）
スペル5単語、三匹の子豚の読みです。
スペルは、world,tear,cheek,straw, stick

【S6】5:40-7:05
文章の確認とスペル、傘地蔵の読みをしました。
宿題は、ノートに書いたスペルと、傘地蔵の読みです。

【S4】5:15-6:40
教本を進めました。
宿題は、ｐ60-63の復習。
単語の読み、bench,wall,phone,letter,radio,story
桃太郎のよみです。

【S5】5:15-6:40
文章、スペル、読みの練習をしました。
宿題は、ノートに書いた現在進行形の文章を書けるように練習すること。(先週と同じです。）
スペル5単語、三匹の子豚の読みです。
スペルは、world,tear,cheek,straw, stick

【S4】5:15-6:40
教本を進めました。
宿題は、ｐ60-63の復習。
単語の読み、bench,wall,phone,letter,radio,story
桃太郎のよみです。

【S6】5:15-6:40
文章の確認とスペル、傘地蔵の読みをしました。
宿題は、ノートに書いたスペルと、傘地蔵の読みです。